中学阶段，我有两位英语老师：马天奎老师教我初中三年，张继明老师教我高中三年。他们时常浮现在我的脑海，成为我一生都铭记的恩师。

本文作者姜凌鸽

马老师是个胖胖的老头，个子不高，一脸的和善，满口的方言。第一天上课，他就说，他原来是教俄语的，能跟俄国人对话，说着，就叽里咕噜地说了几句俄语，同学们当然听不懂了，但听那音调，不知道他的舌头在嘴里打了几个卷，有调皮蛋跟着学，可怎么也学不会，同学们顿时就对马老师多了几分敬佩。他说后来学校的俄语课改成了英语课，他不能没课上呀，就下决心自己买书自学英语，年纪大了，单词记不住，希望以后大家多帮助他。

学生还能帮老师记单词，那多有成就感，全班同学兴奋极了，都准备努力学习，好帮助老师。每天早读，老师教我们单词的读音和意思，我们拼命地找寻单词的发音规律，教老师记单词的窍门。经常是我们都记住了，老师拼写单词还出错，同学们七嘴八舌着急地给他纠错，教室里经常是吵闹声笑声混成一片。现在想想，马老师多聪明啊，他主动示弱，激发同学们的学习兴趣，他懂学生的心理，他是一位教育艺术家。

马老师是自学的英语，他的发音很不标准，简直就是"陕西方言英语"，估计英国人一听就傻眼，陕西人更是不懂。这怪腔怪调的英语，一节课上下来，我们笑得腰都直不起来。"but"这个单词被马老师念成"baqi"，理解为"霸气"还算高雅，没想到我们班同学都理解为"上厕所"（"baqi"的发音类似于关中方言的"上厕所"），有个调皮的男生说"yes"，就装作往教室外跑的样子，马老师一脸茫然，同学们已经笑得眼泪都流出来了。我们天天盼着上英语课，多有趣啊。

于是，初中三年，我们班的英语成绩一直"居高不下"。

上了高中，教我们英语课的老师是张继明老师。张老师长得很帅气，胖瘦适中，个子比较高，还总爱穿一件深灰色的风衣，那张棱角分明的脸上总带着一丝冷傲。他用那浑厚的男中音说起英文来，是那么好听，让人陶醉，我们猜想，这绝对是伦敦音。在他的课堂上，学生纪律总是最好的，能听懂的同学佩服他的学识，听不懂的同学迷醉于他的外形，反正个个都专心听讲。可我听惯了"陕西方言英语"，对这伦敦音太陌生，因为听不懂，所以我老走神。有一次课间，我拿到发下来的作业本一看，上面满是红红的叉，正沮丧的时候，课代表说张老师让我去他办公室。他拿着我的本子给我一道题一道题地讲，现在回忆起来，似乎是讲语法。后来这样的辅导还有好几次。

张老师写的英文，就是书法作品，他对我要求很严，一遍遍纠正我的发音和书写。我依旧学得很吃力，但我不想让他失望，总是很用功，每次考试也不差。据说他是北大毕业的，因为犯了错，就来到我们这所乡村中学。他和其他老师交流不多，喜欢独来独往，总是很落寞的一个人。

大学毕业后，我成了一名教师，这么多年，我时常想起我的英语老师，是他们教会我如何与学生相处，是他们教会我敬业上进，是他们让我懂得什么是大爱，谆谆教导，言犹在耳，他们都是西安市第65中学的老师，是我最尊敬的老师。