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【湾豆收获季·英语篇】多维评价乐趣多 湾豆成长乐开怀

文章作者:佚名    时间:2024-01-07 04:08:16

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六月的深圳已经烈日炎炎,南山实验教育集团荔湾小学的小湾豆们又迎来了金灿灿的收获季。

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6月13日下午,英语“单词专家”大挑战作为测评的第一场,打响了期末测评的第一炮。

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通过一个学期的学习,小湾豆们已经掌握了205个单词啦!坐在评委面前,小湾豆们正确流利地认读着单词,评委们不禁露出欣赏喜悦的表情。

紧接其后的是“小小故事家”和“读者剧场”,湾豆们读绘本、演故事,平时扎实的三套教材学习为他们打下了良好的英语基础,精彩展示更是给评委留下了深刻的印象。

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绘本展示,声情并茂

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考完啦!收获满满!快乐满满!

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荔湾小学的学业质量评价,全面落实立德树人的根本任务,遵循学生身心发展规律 和教育教学规律,促进学生发展学科兴趣和个性特长。

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本次英语多维测评以学生发展为本,关注学习过程,设置多个评价项目,贯穿学期始末,结合过程性评价与终结性评价。同时,评价内容涵盖多维角度,从单词、句子到语篇,从过程与方法到情感态度和价值观;评价主体多元化,除了老师的评价,家长与学生也参与评价其中。这是一次在上学期的开放性多元评价基础上更完善的评价,更是一场巨大的学习与收获的盛事。孩子们在学习中成长,收获知识与能力,更在评价中收获,收获快乐与自信!

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特别鸣谢

感谢爱心满满无私奉献的湾豆家长们!

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