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福州墨尔本理工职业学院(原闽江学院爱恩国际学院)

文章作者:佚名    时间:2024-01-08 00:06:04

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师资介绍

陈琳

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副教授,福州大学英语专业文学学士,福建师范大学笔译专业硕士。主要从事英语课堂教学、翻译等方面的研究。自2006年入校以来,在担任英语教师的同时,先后担任课程组长、教研室副主任、教研室主任。现任语言中心主任,教师党支部书记、福建省大学外语教学研究会常务理事(福建省高等教育学会外语教学委员会常务理事)。在教学方面,获福建省2019年职业院校专业带头人培养人选;获福建省教学成果奖特等奖(排名第五)、一等奖(排名第五)和二等奖(排名第二);获福建省职业院校教师教学能力比赛三等奖4次;获校教师技能竞赛一等奖4次,二等奖2次。入选福州墨尔本理工职业学院2019年度教学名师培育计划及2019年校建设支持计划教学创新团队负责人。在科研方面,发表与教学改革相关论文近10篇,主持市厅级课题4项。担任《博雅英语》系列教材共12册的副总主编。在党建方面,组织的立项活动获福建省高校党支部工作“立项活动”省级优秀成果高职高专组二等奖1项,三等奖2项;荣获全省高校优秀党务工作者称号。2009年至2022年间,11次被评为校优秀教师。

林筱琼

副教授,福建师范大学英语专业文学学士,福州大学技术经济及管理硕士,福建省翻译协会会员。主要从事英语课堂教学、中外跨文化教学与管理等方面的研究。有近二十年的中外合作办学英语教学经验。曾任学院项目管理负责人、课程组长等。现任教师支部副书记、语言中心EAP教研室主任、听力课程组组长。科研方面,主持市厅级课题3项、校级课题4项;作为核心成员参与市厅级课题1项、校级课题2项;主持福建省职业教育精品在线开放课程两门;发表与教学改革相关论文近十篇。其中《从复杂性思维看英语课堂教学过程》获福建省第五届辞书学、语言学优秀论文二等奖,《建构主义理论指导下的大学EAP英语多元化教学研究》获福建省职业教育优秀论文三等奖;协同团队获福墨教学成果奖一等奖;参与编写《博雅英语》系列教材。教学方面,2015年获闽江学院教师技能赛一等奖,闽江学院爱恩国际学院教师技能赛英语组一等奖;2012、2013年获得闽江学院爱恩国际学院教师技能赛三等奖;2016年获得闽江学院爱恩国际学院教师技能赛英语组二等奖;2017年获福墨首届教师信息化教学设计(说课)竞赛二等奖。2020、2021指导学生参加福建省高职高专院校英语互联网听说赛,学生获三等奖。因工作能力突出,2011年评为闽江学院教育工作先进个人,获闽江学院爱恩国际学院“奉献进取教书育人党员先锋岗”以及“工会积极分子”;2021年获评闽江学院优秀共产党员;2009年至2016年间,连续八年被评为校优秀教师;2019年和2021年分别获得校中外合作办学质量认证“先进个人”和福墨优秀教师。

陈君

副教授,福建师范大学英语语言文学硕士。长期从事中外合作办学英语教学和管理工作近10年,一直致力于中外合作办学英语教学改革、教育信息化技术、英语课堂教学等方面的研究与实践。先后发表学报、国际会议及EI检索论文10余篇,主持或参与校级和市厅级的教学科研项目、精品课程等10余项,出版教材4部,其中《博雅英语阅读教程》1-4册均已由复旦大学出版社出版,本人担任该系列教材的副主编一职。撰写的论文《积极心理学视角下的英语课堂教学策略》,荣获2014年度闽江学院爱恩国际学院教学改革研讨会优秀奖。2013、2014、2015、2016年、2020年均被评为校优秀教师。2016年被评为校“师德之星”。2018年获福建省职业教育教学成果奖二等奖。2019年获中外合作办学质量认证先进个人称号。2015、2016、2017年均获校青年教师教学技能大赛英语组二等奖,2019、2021、2022年获校教学能力比赛一等奖,2019年至2022年连续三年获福建省职业院校教师教学能力竞赛(高职组)三等奖。指导学生参加各类英语竞赛,获国家级和省级奖项数十项。

王剑英

讲师,福州大学英语语言文学专业硕士。主要承担《普通英语(写作)》、《普通英语(听力)》、《专业用途英语(商务英语)》等课程教学。曾在《湖北第二师范学院学报》、《菏泽学院学报》、《大学英语》等国内期刊杂志公开发表文章数篇。 2014年指导学生获“外研社杯”全国英语演讲大赛(福建赛区)三等奖,2015年指导学生获福建省职业院校技能大赛(高职组)英语口语(非专业组)一等奖,2016年指导学生获全国大学生英语竞赛D类(高职高专组)二、三等奖。2015、2016连续两年参加闽江学院爱恩国际学院教师技能赛,分别获二、三等奖。2015、2016连续两年被评为闽江学院爱恩国际学院优秀教师。2018年参与完成教改项目《中外合作办学英语教学改革实践》,荣获2018年职业教育省级教学成果奖二等奖。2019年指导学生荣获“批改网杯”全国大学生英语写作大赛获决赛二等奖,本人也被评为优秀指导教师。

刘苑青

讲师,福建师范大学英语专业学士,香港理工大学翻译与传译专业硕士。主要从事中英笔译与口译方面的研究,现承担普通英语阅读、学术英语阅读、商务英语等课程的教学。参与《博雅英语-阅读教程》系列教材的编写和开发,已在《福建教育学院学报》、《课程教育研究》等刊物发表3篇学术论文。主持省级科研课题《基于蓝墨云班课的中外合作办学英语混合式教学构建探究》、参与《学术英语(阅读)》精品课程的制作。2020-2022连续三年获得福建省教师教学能力竞赛中获三等奖,校教师教学技能竞赛一等奖,2023年度参与优秀教师示范课。被评为2019、2022年度福州墨尔本理工职业学院优秀教师。多次指导学生参加外研社大学生口语竞赛、海峡两岸大学生职业技能竞赛英语演讲比赛获二等奖,本人被评为优秀指导教师。治学严谨,要求严格,注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃。

张晶

讲师,西南大学英语专业文学学士,西南大学专业英语笔译硕士。主要从事英语课堂教学、翻译等方面的研究。现担任英语写作课程的教学工作。具有强烈的责任心和进取心,对教学充满热情,用心开拓教学思路,不断探索灵活、高效的教学方法,尽可能地让学生感受学习英语的乐趣。曾在国内期刊杂志公开发表文章数篇;2017年参加了福建省中青年教师教育科研项目《通识教育与国际化人才培养的英语教学》。2015年获得院教师技能赛英语组三等奖,2018年获院信息化教学大赛三等奖。2017年指导学生荣获“高教社杯”我爱背单词英语词汇大赛三等奖。2018年指导学生荣获批改网高校英语写作大赛(高职组)一等奖。2019年指导学生荣获第十届“外研社杯”全国高等职业院校英语写作大赛(福建赛区复赛)特等奖,荣获第十届“外研社杯”全国高等职业院校英语写作大赛全国总决赛三等奖。

章芸

讲师,中共党员,福州大学外国语学院翻译硕士。主要从事英语教学及翻译方面的工作,现教授普通英语阅读和学术英语阅读两门课程。在教学中,对教学充满热情,课堂上注重与学生的互动,关爱学生的成长与发展。至今,主持并完成市厅级课题1项、校级课题1项,并参与校级课题2项;公开发表学术论文7篇,实用新型专利2个。撰写的论文《浅谈激励性评价在大学英语课堂教学中的运用》,获得“2014年度闽江学院爱恩国际学院教学改革研讨会优秀论文奖”,2016年参加了福建省中青年教师教育科研项目《中美合作办学应用型本科教育的英语课程设置》。2016年被评为闽江学院爱恩国际学院优秀教师。2016、2017年获闽江学院爱恩国际学院青年教师教学技能大赛英语组分别获三、二等奖。2017、2018年指导学生荣获福建省职业院校技能大赛(高职组)英语口语(非专业组)二、三等奖。2021年评为“福州墨尔本理工职业学院优秀教师”。

陈彬

英语口语协会简介_大学英语口语协会_英语协会口语部是干什么的

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讲师,香港城市大学英语语言文学(英语作为第二语言教学方向)硕士。主要从事英语教学、跨学科教学、语言学方面的研究。具有14年中外合作办学高校英语教学经验。担任语言中心英语专任教师。任职以来担任大学英语3(中)、大学英语4(中外)、普通英语(听力)、学术英语(听力)、口语沟通与交流2、商务英语交际、商务英语口语、跨文化交流等课程教学。在科研方面,结合自身的专业特长、学院特色以及教学经验开展相关研究,以利于促进并提高自身专业素养、教学水平和学生英语语言综合运用能力。在科研工作方面,任现职期间主持市厅级课题3项,校级课题2项;参与市厅级课题1项,校级重点课题1项;在各刊物发表论文8篇,其中权威期刊1篇、学报4篇、CN3篇;课题方面,参编博雅英语•听说教程(第一二三四册)。个人获奖方面,如:2012年获得闽江学院爱恩国际学院首届英语课堂教学大赛中荣获一等奖,闽江学院青年教师讲课大赛荣获三等奖;2015年9月获得闽江学院爱恩国际学院青年教师教学竞赛英语组三等奖;2018年1月获得福建省高校第一届移动教学大赛课堂教学阶段二等奖;2022年获得福州墨尔本理工学院教师职业技能比赛二等奖。此外,积级指导学生参加竞赛获得较好成绩,例如:2018年11月指导学生参加2018年外研社全国英语阅读大赛省级二三等奖;2020年4月指导学生参加2020首届钉钉杯全国外语写作大赛决赛获得团队银奖、个人全国二三等奖;2020年7月指导学生参加批改网2020百万同题英语写作活动全国二三等奖;2021年指导学生参加福建省职业院校技能大赛英语口语(非英语组)比赛获得三等奖与优秀奖;2022年5月指导学生参加2022年福建省职业院校技能大赛英语口语比赛获得三等奖与优秀奖。因教学能力及科研能力突出,2014年被评为闽江学院爱恩国际学院院优秀教师;2014年暑假赴美国波特兰州立大学学习交流,获得“美国波特兰州立大学大使”称号;2017年度被评为闽江学院海峡学院优秀教师;2018年获得创新创业工作突出贡献奖;2019年度被评为闽江学院海峡学院优秀员工;2019年被评为闽江学院海峡学院先进教育工作者;2020年获得首届钉钉杯全国外语写作大赛全国决赛银牌团队教师指导奖,批改网2020百万同题英语写作活动优秀指导教师奖;2022年被评为福州墨尔本理工职业学院优秀教师。

杨其燕

讲师,中共党员,西安外国语大学英语专业学士,主要从事高校英语教学工作,有多年高校英语教学经验。已在学报、CN刊物上公开发表论文数篇,2017年主持福建省教育厅中青年教师教育科研项目《基于CLIL教学理念的跨境电商专业高职英语课程改革的实践研究》。现主要从事英语阅读、英语写作、商务英语函电等课程教学,在教学上主张因材施教,循序渐进,注重在课堂上以饱满的教学热情和丰富的英语教育教学经验调动学生的学习兴趣,引导英语水平不一的学生领略语言学习的魅力。

林海清

讲师,福建师范大学英语笔译专业硕士。主要承担《普通英语(阅读)》、《普通英语(口语)》、《学术英语(阅读)》等课程教学。曾在《品位经典》期刊杂志公开发表多篇期刊文章。 2019年曾参与福建省第三批职业教育精品在线开放课程及专业教学资源库建设项目,学术英语(阅读)。在职期间多次参与和主持各项大小课题,指导学生参与外研社翻译比赛、阅读比赛,多次获得一等奖佳绩。积极了解学生学习情况,注重课堂形式多样化,因材施教,不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。坚持“教书育人、为人师表”为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。

张舒怡

讲师,英国布里斯托大学教育学硕士。主要研究方向为英语教学和英语翻译,主要承担《明辨性思维与写作》,《商务英语笔译》等课程的教学工作。本科期间获得英语专业八级优秀证书、全国翻译资格证二级证书,硕士获得等级学位。从教以来,发表学术论文2篇;指导学生获“批改网2020百万同题英语写作活动决赛”一等奖;指导学生获2021“批改网杯翻译大赛”二等奖;指导学生获2021“外研社·国才杯”全国英语写作大赛(高职组)福建省复赛专业组三等奖;指导学生获2022〞批改网杯〞英语写作大赛二等奖。

孙力

讲师,南京大学英语硕士。前China Daily英文记者,作品曾多次荣获福建省对外新闻奖。主要研究方向为美国文学、文化。在校主要承担《普通英语(阅读)》《学术英语(阅读)》等课程教学。2022年指导学生荣获批改网全国大学生英语翻译大赛(高职高专组)特等奖。已出版译著两部。

卓丽丽

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讲师,西安外国语大学翻译硕士(口译方向),获英语专八、全国翻译资格证二级口译、笔译证书,世界中医药学会联合会翻译专业委员会会员,有多年高校执教经验,研究领域有大学英语教学、英语口译及跨文化研究,期间发表学术论文4篇,目前在校担任《口语与交际2》、《明辨性思维与写作2》等课程教学。秉承“学为人师、行为世范”的准则,教好书,育好人,循循善诱,在课堂上注重提高学生的语言应用能力。

戈畅

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助教,波士顿大学对外英语教学硕士,主要研究方向为英语二语教学。主要承担《明辨性思维写作2》、《普通英语(口语)》等课程的教学任务。在课堂教学方面,创建生动活泼的课堂氛围,注重调动学生的课堂积极性,以学生为主体,鼓励学生将英语视为一种沟通的工具,而非考试的科目,从而提升学生的英语实际应用能力。

彭长云

英语口语协会简介_大学英语口语协会_英语协会口语部是干什么的

讲师,福建师范大学外国语言学及应用语言学硕士,获英语专业八级、剑桥商务英语(BEC)高级证书。具有多年高校教学经验,并先后在外企驻华办及外贸企业任高管,具备近十年的商务及外贸行业经验。

成尧

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助教,莱斯特大学翻译研究专业硕士。主要承担《明辨性思维与写作》、《商务英语口语》、《普通英语(听力)》等课程的教学。本科期间获得英语专业八级证书,并多次担任展会翻译。工作期间获得剑桥大学TKT英语教学能力证书;指导学生荣获批改网高校英语写作大赛(高职组)三等奖,本人也被评为优秀指导教师。

翁鸿晓

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助教,英国女王大学国际英语教育专业硕士,硕士期间担任国际留学生大使,获得学位等级。现在校主要承担《普通英语(听力)》,《学术英语(听力)》,《明辨性思维与写作》,《商务英语口语》课程教学,获得2022“批改网杯”全国大学生英语写作大赛决赛优秀教师奖。多年语言教学培训经验,擅长雅思英语教学,对学生有耐心负责,提倡交互式教学风格,让学生成为课堂的主角。以实战为教学目标,训练学生主动学习能力,进行有效的针对性教学。

翁丽萍

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助教,福建师范大学英语语言文学专业硕士。主要承担《普通英语(阅读)》课程教学。指导学生获得2022“批改网杯”全国大学生英语翻译大赛决赛三等奖,本人获得2022“批改网杯”全国大学生英语翻译大赛决赛优秀指导教师奖。本人注重课堂内容多样化,创新形式,因材施教,课堂教学注重结果导向,致力于不断增强业务素养,深入钻研教材,积极参与每周教研活动,认真进行教学研究,并努力拓展科研活动。

杨小晓

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讲师,香港大学(全球大学QS排名第21名)应用语言学(全球语言学学科排名第10)优秀荣誉毕业生,获香港大学“ 优秀学术表现奖”。现担任英语写作课程教学工作。2016年获第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(大学英语组)福建赛区听说组三等奖。2019年获外研社“教学之星”大赛全国三等奖。2019年获第十届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(大学英语组)福建赛区综合组三等奖。治学严谨,责任心强。同时,爱好广泛,曾参加香港渣打半程马拉松,热爱徒步旅行、户外探险等运动。亲和力强,深受学生喜爱。

朱婷玉

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助教,福建师范大学英语口译专业硕士。主要承担《普通英语(阅读)》、《学术英语(阅读)》、《商务英语口译》等课程教学。多次参与各类大型口译项目,口译经验丰富,曾在《海外英语》期刊杂志公开发表文章。注重课堂教学师生的互动性和参与度,鼓励学生增强学习积极性,树立自信心。同时,坚持严于律己,以身作则,不断在课堂教学实践中完善教学方式,丰富教学技巧,提高教学水平。

外籍教师

Louis D’(英国)

2016年毕业于英国约克大学,获得文学士(政治与国际关系学)学位,2017年获得英国剑桥大学CELTA证书。2017年工作于英国爱丁堡研究中心,担任英语教师,2018年至2021年于福州约克外语培训学校担任高级英语教师与学术协调。目前在福州墨尔本理工职业学院语言中心担任英语教师,具有丰富的英语教学经验以及教学魅力。在授课时,注意讲课艺术,教学速度适中,学生容易接受,使学生在体验中西方文化的同时充分感受英语语言的魅力。

James(英国)

2017年获得英国TEFL培训公司的EFL证书,2020年获得英国林肯大学理学士(经济与金融专业)学位。2020年于福州约克外语培训学校担任英语教师。目前在福州墨尔本理工职业学院担任英语专任教师,负责口语沟通与交流课程。教学态度认真负责,课前准备工作充分;课堂上声情并茂,富有激情,让学生在快乐中学习。教学方法多样,根据学生的水平和特点采用更有效的方法使学生由浅入深的进入学习领域。热情、奔放、开朗是其与生俱来的优秀性格,这种性格活跃了课堂气氛,使教师与学生之间没有距离,有效提升了教学质量。

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