正和逆

所谓逆向思维，即能从相反的方向去思考一个问题，从而得到答案。

在学校中，逆向思维对学生的重要性是极大的，因为有些问题通过正向思维就能解决，但是有一些问题却用到了逆向思维。

这个时候，只有正向思维，而没有逆向思维，就很难解决这一类的问题。

数学

比如衣服50元，裤子50元，一共要多少元？

照正向思维的理解，就将衣服和裤子的钱相加50+50=100（元）

这可以看成正向思维的一种问题。

而逆向思维的问题是这样的：

妈妈带了100元，买了一件衣服花了50元，裤子要多少元？

这道题就要通过正向思维，去反推逆向思维。

就要想：衣服+裤子=总价，那么，总价-衣服=裤子，总价-裤子=衣服

所以，裤子需要100-50=50（元）

还有一道更简单的逆向思维问题。

1+1=2，是通过正向思维解决的问题，那么逆向思维就是2-1等于几？

破案

警察和侦探在破案的过程中，就经常用到逆向的思维。

他们通过一个现象反推案发时的环境，去模拟犯人可能的思维方式和可能的行为动作，从而推动破案的进展。

英语单词

而在英语的学习过程中，依然有逆向思维。

我们通常学英语单词，一般先告诉你一个英文单词，然后告诉你这个英文单词的意思。

比如：英文单词apple表示苹果。

现在出一道逆向思维的问题，问你“苹果的英文单词是什么？”

这个时候，我们通过已知的apple=苹果，来逆向思考苹果=apple。

学生正逆向思维评分

逆向思维在我们的工作、学习和生活中，有非常广泛的用途。

作为一个人，想要扩展自身的思维能力，就有必要进行这方面的培养和强化。

在我的教学过程中，我发现很多学生，连正向思维都不那么完善。

但是相对于逆向思维，他们的正向思维已经很不错了。

如果量化一下，给一个班学生的正向思维和逆向思维打分。

正向思维的平均分，我能打80，但逆向思维的平均分，我只能打60。

这种打分可以看出：在我眼中，很多学生在逆向思维这一块非常薄弱，非常差劲。

他们不能反过去思考一个问题，反过去求解。

不只是我班的学生，对于绝大部分学生，基本都是如此。

究其原因，是因为通常遇到的多是正向思维的问题，正向思维得到了更多的培养。

而逆向思维的问题遇到的频次，相对较少，所以逆向思维的培养较少。

然而，逆向思维依然很重要。

培养逆向思维

如果你是学生，想要培养自己的逆向思维；如果你是家长，想给孩子培养逆向思维；如果你是老师，想给学生培养逆向思维。

首先要就要明白正和逆之间相互转化的关系。

就如同阴和阳，阴转阳，阳转阴，太极循环，无穷无尽。

想要培养逆向思维，有一个非常简单的方法，就是经常性的进行这方面的思维训练和解题的练习，逆向思维将得到锻炼。

一开始培养逆向思维的过程中，可能会有一种冲突和别扭的感觉，这是因为它和我们常用的正向思维是冲突的、相反的。

但是，经过大量的思考和训练过后，就会适应这种逆向思维的思考方式。

这样子，学生就不仅拥有了正向思维，还拥有了逆向思维，将这两种思维相互结合，就能拥有更强的思维能力。

提高学习成绩，只能算“正逆结合”的一个小小的作用。