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浅谈英语教学论文的选题与写作

文章作者:佚名    时间:2024-01-22 00:02:39

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英语教学论文不仅仅是高校教师或者专家学者专利,也是教师教学成果的展现。随着教育改革的深入,我国对中小学教师的关注度也逐渐增多。中小学教师、高中及大学教师可以面对平等的职称晋升机会。而英语教

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育的普及也促使英语教师的职称评定逐渐称为热门,论文写作也成为大家关注的热点。那么,英语教学类论文在写作过程中有没有什么技巧呢?选题有没有技巧呢?

1.选题要点

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选题是论文写作的关键,论文题目就像论文的研究,好的选题,好的题目能让读者了解文章的写作范围及要研究的方向。所以,做好论文选题非常重要。小编总结了几个论文选题的要点:

第一,选题要新奇。千篇一律的选题总会给人一种淡而无味的感觉,甚至会让人没有看下去的欲望,似乎看到这个题目就只能文中的内容是什么了。这样的标题当然没有吸引力,即便文章内容写的再精彩,首先题目就给人造成了不新颖、无趣的印象,怎么可能人饶有兴趣的读下去呢?所以,选题一定要新颖,所谓新颖也并不特别冷门或者特别奇怪的题目,而是通过分析多篇资料、多种已有研究,分析原有研究的不足、尚未研究的问题等等,以此进行创新。新奇性还指选题的写作角度新、立意新,别人写过的老题目,如爱好教学、课文教学等,我们可以从新的角度往写,另辟门路,写出自己新的经验、观点,写出自己的真知灼见,只要能予人以新的启示,同样能取胜。

第二,题目从小处着眼。论文的题目要避免选过大的安慰,题目过大会让人看不清楚到底要写的是什么,容易给人一种不着边际、捉襟见肘的感觉。且题目过大往往要说的东西太多,结果是什么也讲不深道不透,两、三千字无法包容其内涵。所以,论文呢选题一定不可过大,尽量要从小处着眼,尽量缩小题目范围,使题目变得具体、实在,有利于作者更集中、深进地搜集材料、出示论据,写起来得心应手,做到“小题大作”,从而给读者更多有益的东西。

2.写作要点

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第一,收集整理资料。收集、整理资料是论文写作的必要工序,只有花费足够的时间去阅读文献资料、归纳、整理文献资料才能做到博采众长,兼收并蓄。

第二,行文构思。在选题题目后就需要对全文进行构思,勾画出unwen写作的基本框架,理清楚写作思路。只有这样才能对后续论文的写作有清晰的认识,做到心中有数。

第三,执笔行文。写教学论文不是将搜集到的材料进行简单的堆积,而必须留意融会贯通,把这些原材料有机地结合起来,变为自己的东西,用自己的语言阐明自己的观点。

第四,检查与修改。在完成初稿后必须要认真进行检查,通读自己的稿子,对引文进行核对,确保引文无误、精少得当,还要加注,说明出处,以示对他人劳动成果的尊重。还可以请行家审阅,听取他人的意见,不断的进行完善。

其实,作为英语教师,写教学论文的写作并没有那么难,只要做好选题,认真查阅资料,加上我们顶尖英语论文网提供的一些写作技巧,相信大家都可以写出来一篇满意的论文哦!

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