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高考英语分词语法讲解

文章作者:佚名    时间:2024-01-04 05:04:56

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高考英语分词语法讲解

我们要讨论一下英语中一种非常重要的动词变化形式----三种非谓语动词的形式,即动词不定式(to do)、动名词(doing)和两种分词(现在分词doing和过去分词done)。今天我们着重讲一下分词。

高考英语分词语法讲解

分词,是动词的一种变化形式,只是这样变化完成之后,原先动词所具有的动作意义明显减弱了,更偏向于英语中形容词和副词的语法作用,因此在句中主要充当定语、状语和补足语。并且,使用分词可以起到简化定语从句和状语从句的作用,也就是分词可以起到定语和状语从句的语法作用,这一点我们会在下面的讲解中慢慢体会。

一、分词做定语

1、现在分词做定语

现在分词做定语主要有两种意义

(1)、表示主动、一般的动作

我们说过,分词是定语从句的简化,在分词表示这种意义时,若将分词改成定语从句,定语从句谓语动词要用一般现在时。此时,现在分词多数表示的是所修饰名词的一种持久性特点。

e.g a =a that

The class=the class that (剥削阶级)

(2)、表示主动地、正在进行的动作

此时现在分词所表示的是所修饰名词的一种短暂性特点,强调正在发生的动作

e.g = that are

2、过去分词作定语

过去分词作定语,也有两种意义

(1)、表示被动的、一般的或完成的动作

此时动词一般为及物动词,此时若将分词改成定语从句,定语从句谓语动词要用被动语态

e.g the class=the class that is (被剥削阶级,表示被动)

The water=the water that has been (表示完成)

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(2)、主动地、完成的动作

由及物动词变来的过去分词才有被动意义,而由不及物动词变来的过去分词则不表示被动,只表示主动完成的语态。

e.g a =a that has .

总结:现在分词和过去分词作定语时的区别是:

A.从语态角度来讲,现在分词表示主动意义。而过去分词通常表示被动意义(不及物动词的过去分词除外)。

B.从时态角度来讲,现在分词一般表示进行的动作,过去分词表示完成的动作。

二、分词做状语

分词做状语,其实就是相应的状语从句简化的结果,可以表示时间、原因、条件、让步、结果、伴随

1、表示时间,分词短语一般至于句首。

多数情形下,分词动作发生于谓语动作之前,有时候分词动作和谓语动作同时发生。

e.g the ,he began the lawn(分词动作发生于谓语动作之前)

in the , the rush hours,you must be .(分词动作和谓语动作同时发生)

2、表示原因,分词短语可置于句首或句末,有时还可以置于主谓之间。

e.g Not what to do next,I want to ask for your .

3、表示条件,通常放在句首

e.g Given more time,I would be able to it.

4、表示让步,通常放在句首

e.g lived in for three years,he still can`t speak well.

5、表结果,一般只放在句末。

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e.g I went home, the door

6、表伴随状况,补充说明或方式,分词短语置于句首或句末均可

e.g He came and told me the .

三、分词做补足语

1、在感官动词(如:hear/find/hear/smell//watch/)之后,我们可以用两类分词做宾语补足语。简单来说,宾语补足语就是对宾语的补充说明,使句子的表意更加完整。

(1)、I heard him many times.(过去分词做宾补)

(2)、We saw the sun from the trees.(现在分词做宾补)

2、在这些动词之后,我们也可以用不带to的动词不定式做补语,二者的区别是:用现在分词,强调动作正在进行;用不定式则表示一般的动作或一个动作至始至终的全过程。

In the park you often see do (太极拳,表示一个动作的全过程)

总之,分词在英语中是一个非常重要但是也比较难以掌握的语法项目,说其重要,是因为只有理解了分词的逻辑,才能对英语有一个更深入的理解,同时掌握好分词的用法,对提高自己的英文写作能力也非常有帮助。相信大家能结合给出的例句,对这一语法有更好的理解。

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