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英语教育在中国的历史之综合结论

文章作者:佚名    时间:2024-01-08 06:02:51

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由于英语作为沟通工具而在全球经济中所体现的价值,英语的主导地位已经无可阻挡,而顺应这个趋势的语言政策也成为必然。而通过英语教育在中国的历史中我们注意到,当政治进程背离经济和教育需求时,英语也受到了打击,而当政治进程随着全球纽带的方向顺应经济和教育需求时,英语也给于中国经济以极大的帮助。中国在改革开放后的主要国家任务就是发展经济,因此最重要的是以英语为主导的中国语言政策能使中国在国际事务中获得最大限度的利益。在中国,英语作为第一外语的主导地位已经被证明是有利的。它作为沟通工具和社交语言的通用性促进了中国的对外贸易和过去20年的经济增长。它促进了中国与其他世界的沟通。

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全球化及国家改革的影响已经非常明显地深入到我们生活的方方面面,也包括对语言的选择和使用上。英语在中国外国语中的统治地位已经不容置疑,它也影响着中国的外国语政策。在这样的环境下,英语教育的发展也见证了中国教育观念的变化,稳定的英语语言政策,增长的培训机构、增多的学生、更高质量的教学师资、大量的合格毕业生,加强的教育和研究。在过去几十年中,英语教育尽管遭受挫折,但是发展迅速,同时也给中国作出了巨大贡献。在新中国历史的头30年,英语系几乎是唯一能培养出能说英语人员的地方。而近20年来,英语系的高质量教工不仅保证了良好的语言培训,同时在学术领域中迎接不断增长的来自非英语专业,外资培训机构和私营培训机构的挑战,仍然主导了语言教育研究。英语专业教育在中国的发展中起到至关重要的作用。它帮助中国在隔离年代中保持了与外部世界的联系。它帮助中国在离开隔离时代后为全球化的挑战做好准备。它也帮助中国主动参与到全球化进程中。在全球化和国家变化下,中国摆脱了低速增长,后退,复兴,再倒退,再复兴的圈子。在国家外国语政策的支持下,伴随着全球化加速和英语崛起为国际语言的机会,中国享受到了前所未有的发展。

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