高中英语学习方法

英语是让很多人头痛的一门科目，下面是小编为您推荐的高中英语学习方法，欢迎阅读！

高中英语学习方法 1

1、英语学习的目的绝不只是考试！

英语不仅对高考而且对以后而言都是非常重要的工具。不论你以前的英语基础如何，请相信一点：可以通过努力提高成绩的。所以现在暂时英语学习不顺利的同学千万不要中途放弃。同时，你也要相信：提高成绩不是结果，而是一个过程，最后的结果是你能够掌握一门语言和文化。

所以，现在就克服对英语的羞怯心理，摆脱英语给你带来的困窘。把书面表达和口头表达并行发展提高。多和人尝试用英语交流，看到任何有趣的英文单词都记下来，生活中充满了这种乐趣。比如，万柳新城的英文在广告牌上写的是

2、单词不是死背的！

背单词很重要，因为单词可以弥补语法不扎实和理解的不足，更可以用在作文得分中。但是，背单词不能死记硬背，要背硬记死！单词要采用联想、对比、归类、尤其是构词法记忆，结合字音、字形、字意和句子来记忆，在脑海中创建一种单词的场景来记忆，场景一定要夸张，这样才能记得牢靠，才能死记活用且事半功倍。

3、语法不能总记成

语法很重要。谁也不能绕开它而培养出很高的英语素质和能力。但是，很多时候我们都会说

我们研究后，深深地认识到：新课标首要纠正传统语法中心式的英语教学这一错误。英语教学是要培养英语的熟练使用者，而不是英语的语言运行研究专家。高考命题向这个方向转变，应用性变得非常的`重要。

4、阅读时培养语感很重要。

在考试时碰到一些自己从未见过的句型和短语，如果单靠语法分析无法解决时，就可以凭借语感来判断。训练方法在此提供两种：第一：大声唱读法。跟磁带朗读课文或其他阅读材料，一定要模仿语音语调，就像在KTV唱歌一样，这样不知不觉中就能把课文熟记于心了。

第二：两遍阅读法。第1遍，囫囵吞枣，掌握大意，不用字典。第二遍，查出生词，划出词汇，整理词句。

5、学习英语不一定要上培训班！

英语学习方法高一有人说，你说了半天批评性的思考，不就是想忽悠我上培训班吗？请听好，我思考的最后一点：学习英语不一定要上培训班！

目前英语培训班林林种种，皆为利来，熙熙攘攘，皆为利往。大体分为两种：短期班和长期专项班。短期班里，平心而论，24小时让英语有质的飞跃是不可能的，只能激起你的兴趣和掌握好的方法，在课下的练习和课上于老师的沟通此时就非常重要。而长期班专项则比较务实，在一个期间里，和老师一起扎扎实实地打好基础，但是你的时间成本会比较高。如果你能掌握我之间的四种想法和方式，这些班没有必要上，因为学习，学习英语是一辈子的事情，学习的方法最为重要。

高中英语学习方法 2

一、听

1、平时有计划多听多练（MP3里放些听力，当周杰伦听吧，习惯了就好）

2、日常学校组织的听力训练要认真完成

3、自己寻找听力素材，不必追求高难度，比自己的听力水平稍高即可，这样收获最大。

4、读课文，背单词时注意发音也会对听力有所帮助。

5、听跟高考相近的听力

二、说

1、学英语要出声，早自习应该张开嘴来学英语

2、增加对英语口语习惯的理解

3、这虽然对考试没有直接影响，但对于你培养对应于的学习英语感觉有很大帮助。

三、读

1、多读课文，最好能背诵（当然这很理想化，对勤奋

2、尽量多看一些双语的书，有字幕的英语电影（推荐，如果有条件的.话）的学生可能可以）

3、有助于培养语感*（很空，但很）

4、有助于扩充词汇量

四、写

1、认真对待每一次练习

2、多和范文做比较

PS：平时注意记笔记（key），平时注意积累

单词记忆方法

以下是考试应试方法

听力

1、利用试音时间尽快进入状态

2、即使有哪一题没听清楚，不要慌，马上准备下一题

3、试卷到手，尽快浏览听力选择项

4、平时注意积累听力题型

单选

1、弄懂句子的意思

2、弄清楚考察的内容：固定搭配，口语，句型，时态等

3、第一感觉很重要，如果没有把握，最好不要修改。

完形填空

1、注意联系上下文

2、先通读了解大概意思，第二遍选择，第三遍检查

阅读理解

关键是把握文章的整体意思，不必在几个生词上浪费时间，答题时要以整体意思为基础猜词，平时在做题的时候别太依赖字典

改错

多从时态，动词的第三人称单数，连接词，上下文的联系等角度来考虑

作文

字迹不一定漂亮，但要工整，少出错，尽量不出错，尤其语法错误扣分较重，写作文要打好底稿。注意上下文连接，把每一句话衔接成一个完整的文章，多用连接词，对平常积累的一些好的句子的应用。

高中英语学习方法 3

升入高一后，对于英语的学习更加不能放松，高一英语在整个高中英语学习中有着举足轻重的地位。它具有承上启下的作用，既巩固复习了初中英语所学内容，也为接下来得高二高三英语打下坚实的基础。

中学英语课的教学目的之一就是培养学生的自学能力。外语课具有很强的实践性，学习外语不能仅靠听懂老师讲解的语言规则和难点，必须要靠大量的、反复的听、说、读、写练习，要通过亲身实践，逐步学会使用语言。要想学好高一英语，过好三关

很重要，听力关，单词关，背诵关。

第一关：听力关

高一同学来自不同的初中，由于各方面的条件限制，很多同学语音、语调很差，音标也不过关。鉴于这种情况，高一学生刚开学必须先正音。正音的最好办法就是坚持听录音，过好听力关，每天早晨的朗读时间有目的地定时定量听，下午活动时间学生自戴耳机随意听，这样日复一日，学生的语音、语调慢慢地就会有所改善，同时也训练了听力，增强了语感，对于其他方面的学习也有百利而无一害。

第二关：单词关

高中英语的词汇量与初中英语的词汇量相比增加了许多，所学的单词也几乎全部都是极为常见和常用的单词，对于它们就是要做到一个背字，要背得滚瓜烂熟，不仅要见英语知汉语，还要见汉语说英语，也就是过好单词关。如何过好这一关呢？在每一学期开始，花上一周左右的.时间，以半学期的单词量为单位学单词，每天记一单元，一周后进行专门的单词测试，这样就给同学们预习课文扫清了单词障碍。在接下来上课文的过程中，重点就放在了词的理解和应用上了，同时也起到了对单词的复习作用。为了确保单词记得牢，每次月考、期中、期末考试前，要把所学的单词再抽出来进行复习测试，这样就确保过好了单词关。只要记住了单词，无疑对学生的课文理解、阅读、写作都有了极大的促进作用，也能起到事半功倍的效果。所以过好单词关是必要的。

第三关：背诵关

关许多同学对勤朗读多背诵不以为然，只是翻翻课文、动手写写、眼睛看看，嘴巴根本不用，更不用说是背诵。这是一种十分错误的做法，从学生到我自己的亲身体会，勤朗读尤其是背诵是使我们受益的一大法宝，所以高一学生必须过好背诵关。首先，对于教科书的每一篇文章都要求背诵，俗话说书读百遍，其义自见，更不用说是背诵了。但这种背诵并不仅仅以背诵为目的，而是要通过背诵熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感，同时在这个自己所营造的小小的英语天地里锻炼着听力、练习着口语，每天所需的时间并不是很多，半个小时左右足够了，只要天天坚持，把零星的时间充分利用在英语的朗读背诵上，效果就会明显地体现出来，也只有这样，才有可能做到出口成章，给写作积累下更多的素材。

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