教师党员改进作风、师德、组织生活会、个人分析材料1

自从师范毕业以来，我已经从事了十多年的教学生涯。这十年来，我深深感受到教师这个职业是多么有意义。我的思想不断变化、成熟，对教育产生了深厚的感情。开学伊始，在学校党支部的领导下，开展了轰轰烈烈的新时代教师职业道德学习活动。在这次学习活动中，我以特别认真的态度详细学习了《新时代教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》。通过学习，我清楚地认识到师德教育的重要性，对师德有了更深刻的认识。对比中小学教师职业道德的要求，我深刻地认识到，教师也是人。灵魂的工程师也是一个漫长的育人之旅。我们还认识到言传身教、以身作则、教书无差别、教书不倦的教育原则。在学校教育中，教师是“人师”，教育是用人格培育人格、用灵魂塑造灵魂的劳动。思考过去，对比现在，展望未来。下面我结合自己的教学生涯来仔细分析一下自己：

一、现有问题

1、缺乏依法教学，特别是遇到一些屡教不改的学生。作为一名语文老师和班主任，我不耐烦，对这样的学生说脏话，伤害了学生的自尊，大声训斥，使师生关系十分尴尬。这实在是对学生人格的不尊重。不仅有损教师形象，也违背了“以身作则、语言规范健康、文明礼貌”的原则。

2、以往教学中总是以学生的成绩作为评价学生的标准，因材施教力度不够。对学习不好、能力差的学生不予理睬，甚至辱骂，违背了对学生的尊重。 、理解和信任。

3、在教育教学中，不善于向同侪学习、交流，不求上进，做事保守，对于自己不会的问题甚至不敢低头向别人请教了解了，专业水平就慢慢提高了。

4、创新精神不够强，对学校实施的业务学习重视不够，没有上进心，得过且过的思想，对专业的学习不够深。我国教育教学改革以来，我在教学中有走新路、穿旧鞋的习惯。换句话说，我正在使用新的教材和过时的教学方法。如果我们对教学中的新情况、新问题研究得不够深入，如果我们在教学中提出十几个问题或者让学生根据教材聚在一起聊天讨论，或者请几个学生上讲台来讨论问题。表演，被认为是一种“新”的教学方法。

5、工作作风不够深入。作为一名教师，我不能保持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的痛苦，服务学生的意识。这必然会损害学生的利益。他们希望在工作中轻松自在，满足于完成任务、不引发问题，而忽视了工作的积极性、主动性和创新性。在工作作风上，不够严谨，工作责任感不够强。对于犯错的学生，无法立即与家长联系沟通，与学生进行心与心的讨论。无法经常深入钻研教材，无法钻研新的教育教学理论，无法与同事共同探讨教学方法，无法结合学生的实际情况。照搬自己旧有的教学和管理方法，对学生提出的问题和意见视而不见。我总觉得自己能够做到要求的事情，依法规范自己，为学生做好自己的工作。

2. 未来的改进

通过对比检查和分析，我更加认识到自己的问题。在今后的工作中，我一定会在几个方面进行改进：

1、少一些斥责，少一些失望，少一些对学生的冷漠，多一些理解，多一些信任，多一些关爱，特别是关心学困生，积极与他们构建和谐的师生关系。只有这样，才能被学生喜欢，才能影响每一个学生，学生才会信服你的原则，学生才能在爱的海洋中吸收更丰富的知识。关爱每一个学生是教师的职责，应该尽心尽力教育学生，使学生进步。

2、时刻要求自己“先修人，后正人；先正人，后正己”。也就是说，你要求别人做的事，你自己首先要做到。

3、以身作则，用自己的一言一行感染每一个学生，使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

4、勤奋学习业务知识，不断提高自己的知识和素养，时刻记住“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”。

5、教学期间积极与同事交流学习，积极配合研究。

6、加强自我提升。

要让自己成为一个工作上的强者，对于目前的我来说，就是要加强业务学习，增强做好工作的能力。只有自觉、主动、勤奋地学习业务，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心学习，在教育教学中，要不断加强政治和教学理论的学习，树立良好的道德品质和道德作风，认清责任，诚实、忠实地为学生服务，不辜负党赋予我的任务和使命。我必须看到自己的责任，时刻与家长和学生沟通对学校教育的期望。严格要求自己，用自己的言行、行动去感染学生，为老师和学生树立榜样。

教师党员改进作风、师德、组织生活会、个人分析材料2

参加工作以来，我一直担任数学老师和班主任。我不断加强政治学习和业务学习，努力提高自己的政治理论和业务水平，不断充实自己。教学中，我认真备课、听课、及时反思，圆满完成了教学任务。具体报告如下：

一、思想政治

三年来，我认真学习，将理论与教学实践结合起来，运用到教学中。在推进素质教育和新课程改革的同时，我进一步更新了教育教学理念，促进了教学。

2、教学工作

1、根据学校实际情况和学生的具体情况，制定有效的教学计划并付诸实施；备课时抓住教材的重点和难点，结合新课程理念确定合适的教学方法。同时，在集体备课活动中，我们积极征求其他三位学科教师的意见，提出不同的个人意见，进行学习案例指导，讨论分析，采取合理的意见和良好有效的教学方法。

2、按照学校工作管理规定，认真编写教案，力争讲好每一节课。另外，我还查阅各种资料，在网上寻找好的教材、教学课件、数学故事等，并与我所教的科目相结合，更好地促进学生学习，帮助学生理解。已经取得了一些成果。 2010年4月，荣获菏泽市精品课程一等奖； 2010年5月荣获县“优秀青年先进工作者”称号； 20xx年2月，被评为县骨干教师。

3.积极参加教研组的活动，活动中积极发言，共同讨论问题。参与听课、评课，虚心向经验丰富的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。

3.班级管理

1、营造促进优秀班风形成的氛围，狠抓日常行为规范和发展教育，做到“重复再重复”。

开学一开学，我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。在此基础上，我制定了一套实用的大多数学生都能遵守的“班级制度”，尽可能贴近学生的期望。生活中，出台的处罚规定更加人性化，更容易让学生接受。于是我开始组织和培育教育。首先，我广泛调查了爱说粗话的学生的家庭背景及相关情况；其次，我广泛征求全班的民主意见和整改措施。然后我制定了具体的实施方案，把权力下放给学生干部自己管理，班长和团员充分发挥监督作用。经过一番整顿，我班学生的日常用语变得更加文明了。

2、改革班级制度，大胆任用人才，放开学生管理。

开学时，我首先根据本班学生的实际情况任命班干部。经过一个月的表现，通过各种渠道了解他们详细的成长和变化，我以任人唯贤的原则选拔了新的、得力的班干部。 ，成立班级委员会。

本着“用人者不信，疑者不用”的原则，我选拔班长，安排他们的职责，放权，大胆地让他们管理班级。结果很好。

4. 问题

我脾气有点急。对不遵守规则的学生不够耐心，对不说话的学生不够细心。希望下学期改进与他们沟通的其他方式，努力成为一名“我爱学生，学生爱我”的班主任。

一份耕耘，一份收获。经过三年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高。但差生与优秀生差距较大，且差生较多，学习成绩不理想。今后，我决心发扬自己的优点，改正自己的缺点，努力改进教学方法，加强对中低年级学生的辅导，使​​学生的数学成绩得到大幅度的提高，为教育事业做出贡献。行业。

教师党员改进工作作风、师德、组织生活会、个人分析材料3

时光飞逝，我从事教育事业已经十年了。新世纪以来，在上级领导的正确指导和我自己的主观努力下，我的工作取得了一定的成绩。回顾过去的工作和学习，进行自我分析。思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，拥护改革开放；了解国家方针、政策的颁布实施和教育行业的新动态，进一步端正工作动机，认真对待工作。工作态度，提高思想素质，努力提高思想水平，严格要求自己，努力成为一名优秀党员。

工作中，我认真钻研教学大纲，努力备好每一节课，努力整体优化课堂教学，提高课堂教学效果；在教学工作中，我尽量从学生的学习兴趣和积极性出发，努力发掘学生的潜在能力，在课堂上更加深入地讲授，在课堂外拓展。 、精心挑选作业，上课时力求充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，多方面、多角度地启发学生，努力形成和谐的课堂氛围；在日常生活中，向有经验的老师寻求建议，多听讲座，多学习有利于提高自身教学水平的教学经验。作为一名党员，必须经常深刻反省自己的道德言行、工作作风和生活态度。找到自身存在的主要问题和思想根源，虚心听取各方面的意见和建议，调整今后工作、学习、生活的新目标。

1.我遇到的一些问题：

1、学习不够。一是理论学习不够系统，主动挤出时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论读得太多，法律知识、科学文化知识读得少，教学科研读得不够。导致我的知识面不够广。

2、批评与自我批评开展不够。他经常批评有不良习惯的学生，对同事不开诚布公，怕伤害同志之间的感情，不利于工作的顺利开展。

3、工作要求方面。工作水平不够高。满足于完成事情，追求数量和质量不能有机结合。工作任务虽能按时完成，但规模定得不够高。

4、在工作创新方面。他们害怕困难，并且满足于做他们被告知的任何事情。他们积极主动性不够，缺乏开展工作的创新意识和创造力。

5、沟通能力不是很强。在日常工作中，我只专注于自己的工作，而忽略了与他人的沟通。我想，只要工作做好了，一切都会好起来的。这导致我有时工作不细致。

2、出现上述问题的根本原因：

上述缺点，其实都是不严格要求自己造成的。应该说，我以饱满的热情投入到工作中，一直对工作非常负责。不过，我放松了努力拓宽知识面、提高文化素养的努力。归根结底，这其实是人生观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。因为自己压力不够，缺乏动力，导致心态浮躁，急躁心态，急于求成。

三、整改措施及今后的努力：人无完人，人无完人。这是不争的事实，但人确实可以改变。在今后的工作中，我将用十二万的精神去开创新的局面。详情如下：

一要加强学习特别是系统的政治理论学习，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范党员。

二是严格要求自己，严格约束自己，时刻警醒自己。在充分认识自身缺点的基础上，努力改变和克服松懈心态，树立生活和工作目标，把不利和失败转化为前进的动力，保持旺盛的战斗力，始终保持积极进取、吃苦耐劳的精神状态。和勤奋。优势。

三是根据工作进展和自身全面发展，广泛学习一切有用的知识。加强专业知识学习，积极参与教育改革；不仅要学习与自己业务相关的专业知识，还要广泛涉猎各方面知识，学习更多反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专业、贴切。将两个专业结合起来，“求知”与“修身”共同进步，使知识结构更加合理，全面提高个人素质。

四是加强沟通，理顺关系，夯实职级部门干部工作基础。五、要能坐得住，脚踏实地，爱岗敬业，敢于吃苦，乐于奉献，自觉抵制各种不良习惯的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的党员和高素质的教育家。 。

总之，在今后的工作中，我愿与大家一起，在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的精神，尽职尽责，努力工作，全身心投入到各项工作中。前所未有的热情。