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1)语法
PETS第三级考生应能熟练运用基本的语法知识(见附录三)。
在制定第三级语法项目表时,参照了国内外同层次的英语教学大纲或指导文件。
第三级考试不单独设置考查语法知识的部分或题型,但考生的语言运用水平也可反映出他们对语法知识的掌握情况。为达到本级别的能力标准,考生应学习和掌握相关语法知识并能在交际中熟练运用。
2)词汇
PETS第三级考生应能掌握4000左右的单词。
在制定第三级词汇表时,除参照了国内外同层次教学中所用的词表,也参考了一些大型英语语料库的词频列表。同时,还考虑到了该级别考生在交际中的实际需要。第三级词汇表在包括了第二级词汇表中全部词汇的基础上增加了2000词。
第三级词汇表仅包含单词的基本词形,而不包括单词的读音、词性、意义和用法,考生应学习和掌握这些内容。考生还应掌握基本的英语构词法,能够根据“词汇表附表五:词缀表”中的词缀进行单词的派生。此外,词汇表也未列出相关词组(包括动词词组、短语和习语等),考生应注意学习和掌握。
另外,考虑到交际的需要,考生还应掌握涉及个人好恶、生活习惯、宗教信仰,以及本人工作或学习等方面的特殊词汇。
在PETS第三级试卷中出现的超出该级词汇表的英语单词,不会给出中文注释,但会严格控制此类单词的数量。
PETS第三级考生应具备的各项语言技能描述如下:
1)听力:能听懂日常生活、学习和工作中的发音清楚、正常语速的材料,包括各种话题熟悉、内容具体的交谈、讨论、发言、讲述等。
2)阅读:能读懂多种类型的文字材料,包括公告、招贴、传单、私人和正式信函、一般性的产品介绍和技术说明,以及一般性话题的报刊文章和书籍。
3)写作:能写多种类型的文章,包括通知、申请、私人和正式信函、一般性的备忘录或小结,以及一定话题范围内的描述性、叙述性、说明性和论述性文章。此外,还能概括文章大意并加以评论。
4)口语:能在日常生活、学习和工作的多数情景中对话,不仅能交流具体信息,还能交流观点和态度,阐述个人意见。此外,还能描述一个事件,或就一般性话题作简短演讲。
证书用途:PETS第三级是PETS五个级别中的中间级。通过该级考试的考生,其英语水平基本达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业或普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本满足企事业单位行政秘书、经理助理、一般管理人员或科技工作者、外企职员等工作在对外交往中的需要。
1.教育部考试中心负责PETS的设计和实施,提供分数解释和使用建议,而分数使用则由招生部门、用人单位等使用者自主决定。
2.PETS第一至第四级的考试成绩有效期由招生部门、用人单位等自行决定。PETS第五级的考试成绩对于公派出国留学人员有效期为两年;若作为其他用途,其有效期则和第一至第四级一样由招生部门、用人单位等自行决定。
3.考虑到PETS有关级别的考试成绩会用于部分高校的招生录取,这些考试在给出考生标准参照性评价的同时,可根据各省市自治区招办和高校的需要给出常模参照性的分数解释,以便在有利于考生未来就业之需的同时,照顾到英语在现行录取机制中的权重。
4.鉴于海外考试所属权方面的原因,PETS考试不能替代同类海外英语考试,但与它们具有一定的可比性。