儿童在不同的成长时期，阅读性质和阅读能力是完全不同的。分级阅读的最大作用是帮助孩子们学习语言，培养阅读能力，帮助孩子继续保持阅读的兴趣。其次，分级读物从文字编排、主题选择具有专业性。

英文分级阅读读物里有大量的语境，书中的表达更地道、更生活化，分级阅读读物中能找到和孩子生活相关的方方面面，潜移默化中帮助孩子提高日常交流能力，让英文会话表达更丰富。

但如果孩子目前处于英文阅读的启蒙阶段，还不能独立阅读分级读物的话，那英文韵律诗是非常好的过渡。

无论学习哪一门语言，练习一些韵律和有规律的句子、段落，都可以让孩子更高效更愉快地掌握好该门语言。

例如在中文在语言启蒙阶段，很多妈妈都喜欢给孩子读三字经啊，声律启蒙，唐诗宋词这类经典国学，当然英文也有韵律诗。

韵律有利于建立听力技巧、提高阅读流畅性，经常阅读韵律诗还会促进孩子口舌灵活和呼吸协调。

很多阅读流利度与语感好的孩子，大部分都是在早期阅读时非常喜欢韵律节奏。

儿童发展专家研究发现，如果孩子能在4岁时用心记住8首韵律儿歌，那么他在8岁的时候将成为班级中优秀的朗读者。

在学习韵律诗时，能同时刺激到听觉、视觉以及记忆。对语言学习会有很大的帮助。

每一种语言都有其独特韵律。说汉语字正腔圆，讲英语洋腔洋调，在节奏、重音、语调、停顿等各方面都有差异。

如果用说汉语的方式去说英语，就会变成不伦不类的。“模仿是学好外语的有效方法。”韵律作品正是孩子理想的模仿材料。

国际上流行一种超火的英语启蒙法——“3R”，强调英语启蒙的关键在于（节奏）、Rhyme（韵律）、（重复性）。

明快的节奏和调子如同游戏，营造出轻松自然的语言学习环境。孩子在玩耍中充分调动各个感官，沉浸式体验韵律美感，轻松做到主动发声、跟读跟唱。

朗朗上口的韵脚和多次复现的模式，让小朋友在模仿时做到有章可循、实时纠错，快速提升语言流利度，练就一口纯正地道的英语。

儿歌韵文里的词语句型简单高频，与日常生活紧密相连。搭配夸张的表情动作，孩子很快明白发音蕴含的意思，进而增加输入量、积累用法，为以后自主运用打基础。

像经典儿歌Head, , Knees and Toes，就可以做 and Touch游戏：儿歌里唱到什么部位，跟唱的同时就用手摸什么部位。

简洁重复的歌词让孩子不只玩儿得开心，也能快速掌握发音，理解含义。

本月的阅读公开课，英伦云小Gill老师将带小朋友一起阅读Nice爷爷的绘本《Jelly Boots Boots》，这本诗歌题材的书籍，充满了彩色插图、韵脚、诙谐的文字游戏和发人深省的故事诗。

非常适合Year3左右的孩子来阅读欣赏，马上添加小助手，回复“Nice”加入课堂吧！

————➊学员案例————

丨

丨

丨

丨

丨

————➋offer展示————